要推广“残酷教育”？
　　不是让人模仿我的路
　　在新书中，郎朗对于“竞争”、“赢”、“第一”、“梦想”、“牺牲”、“坚持”等理念在他成功路上的作用作了坦率的陈述，书中充满了对成功的热切渴望，甚至是孤注一掷的追求，还讲述了郎朗父母因“文革”而受挫的音乐梦想在儿子身上得以延续的故事。但是父亲执拗的“残酷”教育方式、郎朗牺牲童年幸福换来的成功还是引起了争议，特别是那段以跳楼逼儿子练琴的往事令人读来触目惊心。
　　对此，郎朗表示，自己对这本书的定义是“励志书”，旨在为望子成龙( 听歌 blog)的家长、渴望成功的年轻人提供一些参照性的意见，但前提是必须忠实记录。他说，“如果你觉得有些做法太过分，不愿意模仿，大可不必理会，也可以引发一些反思，毕竟每个人都有自己的道路，我的成长经历也有遗憾，并不适用于每个孩子。”他建议琴童学琴的过程中需要时刻保持向梦想挺进的热忱和冷静思考的头脑，家长千万不要在孩子能力未及之时盲目追求名利。本报记者郭珊